三単現のsは「指一本」で攻略！魔法のルールとesの付け方を徹底解説
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三単現のsをマスターする魔法のルール ✨
佐藤先生
ミライくん、英語のテストで一番もったいない間違いって何だと思う？
うーん、単語のスペルミスとかですかね？
ミライくん
佐藤先生
それも惜しいけど、実は「三単現のs」を忘れるのが一番多いんだ。わかっているつもりでも、いざ書こうとすると抜けちゃう。今日はこれを「世界一シンプル」に攻略しよう。
三単現のsって、あの動詞の後ろにつけるやつですよね。いつつけるのかが正直よくわからなくて。主語が「彼」とか「彼女」の時なのはなんとなく覚えてるんですけど。
ミライくん
佐藤先生
そうだね。でも、もっと確実に判断できる魔法の言葉があるんだ。それは「私とあなた以外の一人（一つ）」という考え方だよ。
私とあなた以外の一人……？
ミライくん
佐藤先生
そう。まず、この世の中には三つのグループがあると考えてみて。
一番近いのが「私（I）」。
二番目に近いのが、今目の前で話している「あなた（You）」。
そして三番目が、それ以外のすべて。「彼（He）」とか「彼女（She）」とか「私の犬」とか「その机」とかね。
一番近いのが「私（I）」。
二番目に近いのが、今目の前で話している「あなた（You）」。
そして三番目が、それ以外のすべて。「彼（He）」とか「彼女（She）」とか「私の犬」とか「その机」とかね。
なるほど。僕と先生以外の人は全部「三番目」ってことですね。
ミライくん
佐藤先生
正解。その三番目のグループが「一人（あるいは一つ）」のときだけ、動詞にsをつけるんだ。これが「三単現」の正体だよ。ちなみに、三単現っていうのは「三人称（私とあなた以外）」「単数（一人・一つ）」「現在（今の話）」の略なんだ。
あ、だから三・単・現なんですね！じゃあ、例えば「私の友達」はどうなりますか？
ミライくん
佐藤先生
いい質問だね。ミライくんの友達は、ミライくん本人（私）かな？
違います。
ミライくん
佐藤先生
じゃあ、今目の前にいる僕（あなた）かな？
違います。
ミライくん
佐藤先生
ということは「私でもあなたでもない三番目」だよね。その友達が一人だけなら、三単現のsが必要になる。My friend plays soccer. という感じだね。
もし友達が二人以上だったらどうなるんですか？
ミライくん
佐藤先生
そこがポイントだよ。三単現の「単」は一人という意味だから、二人以上の「複数」になったらsはいらないんだ。My friends play soccer. になる。
一人か二人以上かで変わるのか……。ちょっとややこしくなってきました。
ミライくん
佐藤先生
大丈夫、迷ったら指を一本立ててみて。その指が「私」でも「あなた」でもない誰か一人を指していたらsをつける。もし指が二本以上必要ならsはいらない。これだけでほとんど解決するよ。
指一本作戦ですね。それならできそうです。でも先生、sの付け方って、ただ後ろにsを書くだけじゃない場合もありますよね？
ミライくん
佐藤先生
よく気づいたね。実はsの付け方には三つのパターンがあるんだ。基本はそのままsをつけるだけだけど、例外がある。これもルール化して覚えちゃおう。
一つ目は、単語の終わりが「s, sh, ch, x, o」で終わる場合。このときはsではなく「es」をつける。
例えば、teach（教える）はteaches、go（行く）はgoesになるね。
一つ目は、単語の終わりが「s, sh, ch, x, o」で終わる場合。このときはsではなく「es」をつける。
例えば、teach（教える）はteaches、go（行く）はgoesになるね。
なんでesにするんですか？
ミライくん
佐藤先生
それはね、発音しやすくするためなんだ。もしteachにそのままsをつけたら「ティーチス」になって、すごく言いにくいでしょ？「ティーチーズ」と言いやすくするためにeを挟むんだよ。
なるほど。口が疲れちゃうからeを入れるってことか。
ミライくん
佐藤先生
二つ目は、ちょっと特殊な「y」で終わる単語。
study（勉強する）みたいに「子音字＋y」で終わる単語は、yをiに変えてesをつける。つまりstudiesになるんだ。
study（勉強する）みたいに「子音字＋y」で終わる単語は、yをiに変えてesをつける。つまりstudiesになるんだ。
yをiに変えてes……。これは暗記するしかないですか？
ミライくん
佐藤先生
これも理屈はあるけど、まずは「スタディはスタディーズ（studies）」とリズムで覚えちゃうのが早いよ。ただし、play（遊ぶ）はplaysのままでいいんだ。yの前の音が「あ・い・う・え・お」のときは、そのままsをつけるだけでOK。
ややこしい！でも、よく使う単語から慣れていけば良さそうですね。
ミライくん
佐藤先生
その通り。そして三つ目は、完全に形が変わる特別なやつ。have（持っている）だ。これはhavesじゃなくて「has」になる。これはもう有名人だと思ってそのまま覚えてしまおう。
hasはよく見ますね。あれも三単現の仲間だったんだ。
ミライくん
佐藤先生
そうなんだよ。じゃあここで、ミライくんにクイズを出してみるね。
「トムは毎日リンゴを食べる」を英語にしようとしたら、eatはどうなるかな？
「トムは毎日リンゴを食べる」を英語にしようとしたら、eatはどうなるかな？
えーと、まず主語はトム。トムは僕（私）じゃないし、先生（あなた）でもない。そしてトムは一人だから……指一本！ということは、sをつける！Tom eats an apple every day. ですか？
ミライくん
佐藤先生
完璧だ！じゃあ次はこれ。「私の両親はテレビを見る」。見るはwatchだよ。
主語は私の両親（My parents）。私でもあなたでもないけど……両親は二人だから、指は二本。ということは、sはいらない！My parents watch TV. でどうでしょう。
ミライくん
佐藤先生
素晴らしい。じゃあ最後にこれ。「その猫は速く走る」。走るはrunだよ。
猫……。人間じゃないけど、私でもあなたでもないから三番目ですよね。一匹なら指一本。だからsをつける！The cat runs fast.
ミライくん
佐藤先生
大正解！動物でも物でも、私とあなた以外で一つなら全部三単現のルールが適用されるんだ。
だんだん感覚が掴めてきました。主語を見て「指一本分かどうか」を確認すればいいんですね。
ミライくん
佐藤先生
そう。最後にもう一つだけ大事なことを伝えるね。この三単現のsは、否定文（～ではない）や疑問文（～ですか？）になるときは、形が変わるんだ。
えっ、また変わるんですか。
ミライくん
佐藤先生
でも難しくないよ。助っ人の「Does」が登場するんだ。
例えば、Tom eats an apple. を否定文にするときは、Tom doesn't eat an apple. になる。
例えば、Tom eats an apple. を否定文にするときは、Tom doesn't eat an apple. になる。
あれ、eatについてたsが消えてる！
ミライくん
佐藤先生
そうなんだ。助っ人のDoesが、動詞についていたsを代わりに持って行ってくれたんだよ。だから動詞は元の形（原形）に戻る。疑問文も同じで、Does Tom eat an apple? となる。
Doesがsを吸い取っちゃうイメージですね。
ミライくん
佐藤先生
そのイメージで合ってるよ。sを二重につける必要はないからね。Doesがいたら動詞はそのまま。これがテストで一番ひっかかりやすいポイントだから気をつけて。
わかりました！「私とあなた以外の一人・一つ」のときは動詞にsをつける。でも否定文や疑問文でDoesが出てきたら、動詞のsは返してあげる。これで完璧です。
ミライくん
佐藤先生
いいまとめだね。これでもう三単現のsで点数を落とすことはなくなるよ。自信を持って英語を書いていこう。
三単現のsのルールまとめ 📝
1. 誰が（主語）の判断基準
主語が「私（I）」と「あなた（You）」以外の誰か一人、または一つであること。
- sをつける例：He（彼）, She（彼女）, Tom（人名）, My mother（私の母）, The dog（その犬）, This pen（このペン）
- sをつけない例：I（私）, You（あなた）, We（私たち）, They（彼ら）, My friends（私の友人たち：複数人）
2. いつ（時制）の判断基準
今の習慣や事実について話している「現在形」の文章であること。
3. 動詞の形（sのつけ方）の種類
動詞の語尾によって、sのつけ方は三つのパターンに分かれます。
- 通常の動詞：そのままsをつける（play → plays, eat → eats）
- 語尾がs, sh, ch, x, oの動詞：esをつける（wash → washes, go → goes）
- 語尾が「子音字＋y」の動詞：yをiに変えてesをつける（study → studies）
- 特殊な形：haveはhasに変化する
4. 否定文と疑問文の注意点
doesn't や does を使う文章では、動詞についていたsは消え、元の形（原形）に戻ります。
- 肯定文：He likes soccer.
- 否定文：He doesn't like soccer.（sが消える）
- 疑問文：Does he like soccer?（sが消える）
チェック問題に挑戦！ 🏁
第1問：My brother ( ) English every day.
※カッコに入る正しい形は？
第2問：Does she ( ) a computer?
※カッコに入る正しい形は？
第3問：They ( ) to school by bus.
※カッコに入る正しい形は？
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